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校本部2017级举行“逐梦高三,为梦起航”主题示范班会

[日期:2019-09-09] 来源:  作者:田哲 [字体: ]

       9月6日下午,在年级主任宋青的统一策划领导下,校本部高三年级在年级会议室举行了“逐梦高三,为梦起航”的主题示范班会。班会由高三14班承办,年级副主任李京国、类延勇、孙金龙和全体班主任参加了班会,各班班长和团支书到场观摩学习。

      本次主题示范班会由学生主持。班会首先对暑假作业和收心考试作了总结,并对收心考试中成绩优异的同学进行了表彰;之后,请班内收心考试成绩优异的同学代表介绍了经验,并引导同学们对学习状态和学习方法作了反思;班会上,全体同学每人现场画出了高一入学以来的成绩曲线图,并结合2019年高校在山东的录取分数线客观定位了自己的水平,明确了现实与理想之间的差距;班会引导同学定出了奋斗目标,并找同学代表结合目标和现状畅谈了感想和计划、打算;在集体收看了高三励志短片、小组讨论了班级目前存在的问题、班长带领大家形成奋斗共识后,全班同学集体宣誓,班会达到了高潮。

      通过班会,同学们更加深刻地体会到高三学习的重要性,进一步认清了自己,找准了定位,明确了方向。班级也集体就课间纪律、时间管理、作业完成、听课效率、错题整理等方面达成了共识,彰显了同学们逐梦高三的决心与信心。

      班会最后,班主任毕玉峰老师作了总结。他从三个方面鼓励同学们继续努力,首先,强调精神状态,要有坚定信念和奋斗梦想;其次,要有明确的学习计划,而且要提前规划,按时实行;第三,要保证效率,学会时间管理。他希望同学们能够自励自勉,勇于拼搏。

      年级副主任类延勇最后对活动作了总结,并对周一各班召开主题班会提出了建议。他提到,高三是一个人学涯和生涯中的关键一站,如果说备考的方向由年级引领,具体的学法由学科老师负责指导,那么精神动力、精神面貌和心态调整的问题则应该是班主任和班干部团队带领同学们着力解决的问题。他从我们应该建设一个什么样的集体,好的集体能给个人什么影响,以及个人能为集体学风的形成提供什么样的增量三个角度勉励同学们携起手来,共筑无悔的高三。类主任还就各班开好周一的班会提了一些具体建议。

      9月9日正值周一,各班以此示范班会为样本,结合各班的情况和创意分别召开了自己班的以“逐梦高三”为主题的班会。

 






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